描写人物的小学优秀作文300字(精选范文4篇)

关于描写人物的小学优秀作文，精选5篇小学精选范文，字数为300字。我们班有一个活泼可爱的小女孩，她今年xx岁，个子不高，扎着一条马尾辫，白白净净的大眼睛像两颗黑葡萄，樱桃小口，鼻子小小的，嘴巴小小的，一笑就露出两颗大门牙。可她有一个坏毛病，就是喜欢和别人闹别扭。

关于描写人物的小学优秀作文，精选5篇小学精选范文，字数为300字。我们班有一个活泼可爱的小女孩，她今年xx岁，个子不高，扎着一条马尾辫，白白净净的大眼睛像两颗黑葡萄，樱桃小口，鼻子小小的，嘴巴小小的，一笑就露出两颗大门牙。可她有一个坏毛病，就是喜欢和别人闹别扭。

描写人物的优秀作文(精选范文)：1

我们班有一个活泼可爱的小女孩，她今年xx岁，个子不高，扎着一条马尾辫，白白净净的大眼睛像两颗黑葡萄，樱桃小口，鼻子小小的，嘴巴小小的，一笑就露出两颗大门牙。可她有一个坏毛病，就是喜欢和别人闹别扭。

有一次，我们班上的小女孩因为有事没来上体育课，所以就没来上体育课。我们看到她这样就都不理睬她了。我们就在一旁玩。突然，她停止了哭泣，抬起头来，发现是我们班上的一个同学在看她，她就走了过去，拍拍那个同学的肩膀，说：“你怎么了，怎么在这儿玩儿？”然后把眼睛转了过来，说：“老师没来上课，就把你给吵醒了，你为什么就不上体育课呢？”说着，又哭了起来。同学们都哄堂大笑起来。那个同学也不好意思的笑了起来。那位同学也没有说什么，只是看着她的样子笑了笑。她的样子真是又可爱又可气。她真的就像一个天使，一个美丽的天使，她的身上有一点儿不好看的东西，她一定会把它赶走的。

你们想看，这个小女孩是谁呀？告诉你们一个小秘密：她就是我们班有一个小女孩的小名——李晓婷。

描写人物的优秀作文(精选范文)：2

我有一位慈祥的妈妈，她有一头乌黑的头发，一双水灵灵的大眼睛，脸上还有两只小酒窝，看上去好像是个小老师。

妈妈很关心我的学习。记得有一次期末考试，我的语文只考了八十分，我伤心的哭了起来，我想：我回家一定会被妈妈骂的。回到家，妈妈问了我许多问题。我把这事告诉了妈妈，妈妈不但没有骂我，还给我讲了许多做人的道理。这时候，妈妈又给我讲了许多做人的道理，让我在学习上不要骄傲。

妈妈很关心我的身体。记得有一次冬天的时候，我突然发高烧，妈妈知道后，二话不说，就背着我去医院，妈妈的汗珠不停地流着，但是妈妈的脸上却没有任何表情，妈妈的手冻得红红的，我问妈妈：“妈妈，为什么要背着我去医院？”妈妈笑着说：“因为医院在医院。”妈妈背着我跑了一会儿，又一会儿，终于到了医院，妈妈累得气喘吁吁，我问妈妈：“妈妈，您累了，休息一会儿。”妈妈却坚持要把我背到大厅里，妈妈累得气喘吁吁。

我的妈妈还非常关心我们。在星期五放学回家的路上，因为天气很冷，妈妈怕我冻坏了，就把自己的手套放到我的手心里，给我穿上。到家后，我的手都冻得通红了，我的手都冻僵了，妈妈却笑嘻嘻的迎接我回家，她告诉我，这是妈妈对我的关爱。

我的妈妈很好。有一次，我的数学考试没考好，妈妈知道后，就找我谈话，妈妈把我的心理话告诉我说：“我知道你很烦人，但是你考试的时候，只是考得不好。所以，你要努力一点，要不然就会像你的妈妈一样，把你的心理话告诉妈妈，让你知道你是个好女儿，不会让妈妈失望的。”我听后，感觉妈妈说的很对。

这就是我的妈妈，一位爱我们关心我们的妈妈。

描写人物的优秀作文(精选范文)：3

我的同桌是个爱笑的女生，她有一双大大的眼睛，鼻子不高也不矮，嘴巴小小的、红红的、白白的，她还是我们班的开心果呢!

上课了，老师让我们做了一些准备活动。有些同学还在笑，我想：“她一定很伤心吧!”老师走了过来，问：“你们为什么要笑呢?”同学们都很奇怪，有的同学说：“老师，你怎么啦?”有的说：“老师，我们不开心了吧?”老师又说：“老师，你为什么要笑呢?”这时有一个同学问：“老师，你为什么要笑呢?”“老师，因为你是开心的，因为你是快乐的。”“老师，我们也快乐。”“老师，我们也快乐吧!”……这时，老师走了过来，笑着说：“同学们，这次我们的笑很好玩，我们笑一次就能够笑好几次呢!”我们就这样笑个不停，不知不觉就笑得趴下了。这时，老师走过来，说：“你们笑得这样开心，是因为你们是快乐的。”同学们都笑起来。我们又说，老师，我们是开心的，我们也高兴的。老师说：“这次，我们笑得真好笑呀!”

这就是我们爱开心的女同学，我们也非常爱她。

描写人物的优秀作文(精选范文)：4

在人生的道路上，每个人都有属于自己的一条路，有的通向成功，有的通向失败，有的通向成功，有的通往成功。

在我小的时候，妈妈常常对我说：“人的一生是非常漫长的，人的一生就好比是在攀登，你必须经历很多风雨，才能到达成功的彼岸。”所以我一直都没有忘记妈妈说的话，我每一天都坚持在自己的路上走，一路上会遇到很多挫折，但是只要你坚持不懈，勇往直前，就一定能到达成功的彼岸。

在我上xx年级的时候，我的学习成绩很好，老师也很关心我，经常对妈妈说：“人不可以骄傲，不可以气馁。”妈妈每次都告诉我：“骄傲使人落后，骄傲使人落后。”每次听了妈妈的话，我心里都不是滋味，我一定要好好学习，争取取得更好的成绩。

在我上xx年级的时候，我的成绩在班里是最后几名，我一想起妈妈鼓励我的话，就有了信心，我下定决心，一定要在以后的学习中考个好成绩。

在以后的学习生活中，妈妈还鼓励我：“人不怕困难，就一定能够到达成功的彼岸，只要有信心，你就一定能够到达你自己的目的。”

现在，我上xx年级了，妈妈常常对我说：“人要做到坚强，只有坚强，才能够到达成功的彼岸。”我一定会牢牢地记在脑海里，永远不能够松懈。

描写人物的优秀作文(精选范文)：5

我是一个平凡的女孩，平凡得连一个微笑都会显得特别微不足道；我是一个平凡的女孩，没有什么伟大，但却有一颗炽热的心，一颗炽热的心。

在我们这个班上，我最熟悉的就是那些为了他人的健康，而奋不顾身的人们。有一次，我们上体育课，老师让我们跑400米。我跑得气喘吁吁，汗流浃背，一开始，我还能坚持跑到最后一圈，可是后来，我感到体力不支，就不想跑了，老师好像看透了我的心思，走过来，摸了摸我的头，亲切的对我说：“你怎么了？”听了老师的话，我的心里像喝了一杯茶一样，甜滋滋的'。我的心情顿时舒畅了不少。我想：我以前就是一位平凡的女孩，这次，我一定要把握住机会。

我还记得上次，我在家看电视时，看到了一则公益广告：一些小孩子因为没有吃早饭，而被饿得没有了饭可吃，于是，我赶紧给他们倒一碗粥，并给他吃了一些面包和一些饼干，并告诉他们不能吃零食，如果吃不到，就不能吃。但是他们还是不听，依然不听。于是，他们便把粥全倒在了地上，就不再吃了。我知道那个小孩的家里很穷，他们也知道，只有一碗粥才能维持生活，我看到这个情景，便走上前去，把碗捡起来，对他们说：“小朋友，我们一起吃吧！”他们看到我手里的粥，一下子吃了三分之一。这时，我才知道，我的付出没有白费。

看完这个广告，我的心里久久不能平静。我知道，这件事的后果是多么严重，我一定要好好对待自己，不能辜负别人对我们的关心和爱。