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带有小标题的作文600字初中(通用范文3篇)

时间:2023-07-11 11:33:38  来源:  作者:

带有小标题的作文600字初中(通用范文3篇)

前言: 关于带有小标题的作文600字初中,精选4篇初中通用范文,字数为600字。一个风和日丽的下午,小明、小刚,还有好朋友小红,约好下午一起去公园玩,小明一听可以去,就高兴得不得了。

关于带有小标题的作文600字初中,精选4篇初中通用范文,字数为600字。一个风和日丽的下午,小明、小刚,还有好朋友小红,约好下午一起去公园玩,小明一听可以去,就高兴得不得了。

带有小标题的作文(通用范文):1

一个风和日丽的下午,小明、小刚,还有好朋友小红,约好下午一起去公园玩,小明一听可以去,就高兴得不得了。

他们约好了一起去公园玩,他们俩兴奋极了。一路上,他们看见路边有许多垃圾,还有不远处,垃圾堆成小山,小红看见了,对小刚说:“你不要乱扔垃圾了,我们去公园玩吧!”小刚听了,连忙说:“你们不要乱扔垃圾了,我们不想玩了。”小刚听了,连忙回答说:“不要,我们不要玩了,你看这是我们的垃圾桶吗?”小刚听了,连忙点了点头。小刚说:“我们把垃圾倒进垃圾桶吧!”

于是,小明就把垃圾倒进垃圾桶里,小红把垃圾倒进垃圾桶。小刚也把垃圾倒进垃圾桶里。

这时,小红说:“我们来玩游戏吧,我们比赛看谁捡到了垃圾,谁扔的准,我就奖励你一个棒棒糖,谁扔的准。”

小红说:“我们来比一比吧。”

这时,小明和小刚也想玩游戏呢!于是就分成了两组比赛,他们先是扔棒棒糖,一组是我扔沙包,小红说:“你们俩谁先把沙包扔到对方的队伍里面谁就赢。”小刚和小刚都把沙包抛到了对方队伍里面,小明说:“我们俩一组,我们俩一组。”

就这样,小明和小刚组成了一组,小红和小刚也组成了一组。最后,小明的棒棒糖也扔完了。

比赛就这样结束了,小朋友们都非常开心,因为他们都很有爱心,小红和小刚都很喜欢这个游戏。

 

带有小标题的作文(通用范文):2

我爱读书,书是我最好的朋友,在我孤独无助、寂寥无助时,书会给我一丝安慰,带我去一片大森林。

我是一个活泼可爱的女孩,我爱看书,书能让我变得更聪明。我喜欢上读书,我读书,书是我的伙伴,是书让我变得聪明。

在我小时候,我的书柜上已经堆满了我认为最珍贵的书,但是现在,我已经长大了,不能在一时之间就把书扔了,我要做一个读书小天才。

我喜欢看书,书是我的朋友,书也是我最好的伙伴。书是我的老师,书是我的伙伴,书是我的一个知心朋友。

书是我成长道路上的一盏明灯,书也是我的朋友,我们一起走过了无数个风风雨雨,一起走过了无数道坎坷。书是我的知心朋友,书是我的良师益友,书是我最好的老师,书是我最好的朋友,书是我最好的伙伴……

我爱读书。

书是我的朋友,一个知心朋友,书也是我的良师益友。

我从小就爱读书,我从小学到现在,从一个不识字的孩子,变成一个有知识的少年,我是多么快乐啊!

我从小爱读书,妈妈给我讲的故事是多么精彩,多么美妙啊!

在我上小学xx年级时,一次,我因为贪玩,把书放进了抽屉,结果被妈妈发现后,妈妈严厉地批评了我,我委屈地哭了起来。妈妈说:“怎么哭?”我说:“我把书丢进抽屉里了,妈妈看见以后,就批评了我,我哭着说:”我不知道,妈妈,是我不懂事才会这样的吗?“妈妈语重心长地对我说:”我是为你好。你不应该贪玩。”听了妈妈的话,我惭愧地低下了头,并下决心一定要做一个有知识的孩子。从此以后我每次放学回家,写完作业后都会看一些有趣的书,有时还和同学一起比赛,我的成绩一直在班里名列前茅,妈妈看到之后说:”你是一个知识广博的孩子,我相信你会成为一名真正的读书小天才的。“我听了妈妈的话,我的学习成绩有了很大的进步。

我从小就爱读书,读了许多书,我知道了许多道理,也明白了许多做人的道理。我从小就喜欢看书,妈妈说:”我给你买的书,你看完以后,就会明白的。“这些书是用一些有趣的故事书和一本本有关于人类道理的书,让我们知道一个个大道理。

从我们xx年级到现在,我一共读了11本,每本书都让我学到很多知识。我要把这些知识永远地留在我身上,让我永远成为一个爱读书的好孩子。

我爱读书。

 

带有小标题的作文(通用范文):3

生活是多姿多彩的,它是美好的,它是快乐的,它是平凡的……

生活是多姿多彩的,它是多姿多彩的,它是多彩的。它是一个多姿多彩的生活!

“小小少年,很少烦恼……”每到放假,我和我的小伙伴们一起去玩,我都非常高兴,我觉得小时候最美好的事情是玩游戏、看电视和做作业。可是,在我的脑海里,有这么一个问号,它是怎样的。

有一天,我在玩游戏时,把游戏弄错了。当时妈评了我,我哭着说:“妈妈,我以前没有玩游戏,我以后要改。”妈妈说:“你以后不能再玩这个游戏了,要学会适当的玩,不要再玩。玩了以后不能这样,如果玩了以后玩的时间少了,会浪费,还会影响学习,学习也会变成一种负担。”听了妈妈的话,我就想,是啊,妈妈为什么要骂我,是不是我不懂事。想到这,我便想起了以前的我,一直以来妈妈都不骂我,我现在知道了,是我做得不对,妈妈对我说的对,不能这样玩,要懂得适可而止,不要再这样下去了,我就是一直以来都没有认真学习,妈妈也很伤心,妈妈对我说:“我们以后不要这样玩了。”妈妈说的对。

还有一次,在放暑假,我的妈妈生病了,可是我还不懂事,一直玩到了晚上,妈妈也病了,这让我很伤心,我心想:“妈妈,我以后一定不会再玩游戏了,我一定会好好学习,不会再让您为心,不会让妈妈为我担心,我要好好学习,不会让您生一点点的病。

妈妈是爱我的。

 

带有小标题的作文(通用范文):4

一次考试,我的小标题被同桌的一个“马大哈”给弄错了,我的小标题被“马大哈”给弄破了。我很不满:“哼!你这个马大哈,我是不是也要做个马大哈?”我心里暗下决心:“这下可好了,不是有句话叫‘马大哈’吗,我的小标题被同桌弄坏了!”这样想着,我的心里就好像有只兔子在跳来跳去——不停地在跳。

我的脑海中不断浮现出同桌那个可怜巴巴、无所谓的样子,心里一下子涌出一种可悲的感觉。同桌一定会很生气,一定会不好受。我心里暗下决心:一定要改掉这个坏习惯。这时,同桌的眼中闪过了一丝丝希望。同桌看我这个样子,又看了看同桌那个可怜兮兮的脸。

“你怎么了?不舒服?”我的心情变得很不好,“我的小标题被你弄破了……”我不知哪来的勇气,我的脑袋里一下子冒出了一个想法——“不要理它,”我心里想着。但同桌却一直在安慰我:“没关系,你只要认真学习,你的小标题也会被你弄破的!”“哦!那好吧。”

我开始认真地学习起来。我认真地听着老师讲课。老师讲完课后,我认真地检查了试卷,认真地检查了几遍。

我认真地看了一遍试卷,认真地看了一下错题。老师讲的每一个细节我都记得清清楚楚。可我的小标题却像一个顽皮的孩子,总是左跑跑右跑跑,总是不听我的指挥,总是东跑跑,西跑跑。

终于,我的心里有了一个小小地愿望:“如果再不认真学习,我的小标题也会被我弄破!”可是我的这个小小愿望不但没实现,反而被“马大哈”给破灭了。我真的不明白同桌为什么要在我的作业本上画上标题呀!这一个问题让同桌一直在安慰我,她说:“你只要好好学习,你的小标题也不会被弄破呀!如果这样,以后我就不给你弄破,你也得做个马大哈!”“马大哈”我的心里有一股强大的力量,我不能辜负老师和同学对我的期望。于是,我一直认真学习,成绩一直名列前茅。

我的小标题被我弄坏,是因为我的心中不再有一个小愿望了,我不能再被这个“马大哈”弄坏了,我要努力学习,考上好的大学,报答我最亲爱的同桌!

 

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