周记怎么写400字左右(优秀范文6篇)

关于周记怎么写400字左右，精选4篇优秀范文，字数为400字。有一次，他们的班主任让我们打扫卫生，我们几个女生不愿意干活，只能干活，我们几个女生干脆就不干了。老师一看这情景就火冒三丈，我们几个男生都很想过来帮忙，就是不愿意干。老师看了看他们都说不过去，就走过去帮他们，我们几个女生就去打扫卫生了。老师一走过来，我们的男生就立刻去打扫卫生了，我们几个女生就去帮他们打扫卫生了。过了一会，老师叫来了几个男生，我们几个女生就打扫卫生，打扫完了，就去看电视看书了。

周记怎么写左右(优秀范文)：1

在学校里，我们班有几位男生，我很敬佩他们。

有一次，他们的班主任让我们打扫卫生，我们几个女生不愿意干活，只能干活，我们几个女生干脆就不干了。老师一看这情景就火冒三丈，我们几个男生都很想过来帮忙，就是不愿意干。老师看了看他们都说不过去，就走过去帮他们，我们几个女生就去打扫卫生了。老师一走过来，我们的男生就立刻去打扫卫生了，我们几个女生就去帮他们打扫卫生了。过了一会，老师叫来了几个男生，我们几个女生就打扫卫生，打扫完了，就去看电视看书了。

老师走后，我们把卫生一点一点的拖好，把地板拖得干干净净，一尘不染，我们的班级就变得很整洁，同学们都很开心。老师说：你们都不愿意干，你们都不会干的事情，你们都会帮老师干的，你们都会帮老师干活。这一次的劳动很值得纪念。

周记怎么写左右(优秀范文)：2

今天，老师布置了一个任务：在家里给我们的小伙伴做一个“家庭动作”，这是为什么呢？这就是因为我们今天要做一件很有意义的事，这件事就是——给我们家长写一封信。

我们先把一张信放在桌子上，等一会儿，老师说：“开始写作业了。”话音刚落，教室里立刻炸开了锅，你看！那边的同学一边写，一边说：“我的家长真好，真好。”

接着，老师拿出信，对大家说：“今天，我们要给我们家长写一封信，这是为什么呢？这是为你们班上的同学做一个动作。”

接下来，老师又给我们讲了一些动作要领，还给同学们讲了一些笑话。这次，我们班主任老师要求大家说笑笑，而且说的很好，我们全班都听了，老师又给我们发了一张卡片，上面写了：亲爱的爸爸妈妈，我们会好好听话，好不好？

这是我们家长的心，他们知道吗？我们是为他们好呀！

我觉得，家长们，我们是他们最好的伙伴了。你们也来读书吧！

周记怎么写左右(优秀范文)：3

这一周的作业可就多了。有的同学写的很慢，有的很慢，还有的写的很慢。我就是其中一个。

这一周的作业可就多了。有的同学写的速度慢，有的很快，还有的同学写的速度慢，还有的写的很快，还有的同学写的速度快。这一周的作业可就大不一样了。有的是写的很快，还有的同学写的很慢，但是每一个同学都做得很快。有的同学的速度快，还有的写的很快，但是都很快。有的同学的速度慢，还有的同学写的速度慢，还有一部分同学写的很慢。

这一周的作业可就多了。有的同学做的很快，还有的.速度快，还有的同学的速度慢。

这一周的作业可多了。有的同学写的速度快，还有的同学写的很慢。这一周的作业可就多了。这一周的作业可就少了。

我觉得，这一周的作业真好啊!

周记怎么写左右(优秀范文)：4

今天是星期日，我和弟弟早早地起床，准备去游乐园玩。

走出家门，我们直奔“儿童乐园”。刚进去，我们就看到了许多好玩的，有“海盗船”、“蹦蹦床”，还有许多好玩的。弟弟一蹦高，我和弟弟就一起玩了，他玩得可认真了，连妈妈叫他回答问题的声音都没有，他还一直在玩，妈妈看到他这么认真，也就不生气了。

我们又往里面走。我和弟弟在那里玩了一会儿，觉得没劲，于是决定玩一会儿，我和弟弟就玩了起来。可是我们玩了好久，妈妈说：“要下雨了，我们回家吧！”妈妈说：“好啊！”于是妈妈把衣服脱完，我们就走了。

我和弟弟回家以后，就在家里玩儿了起来。我先玩了“蹦蹦床”，妈妈让我们在上面踩着凳子，然后再把脚伸到凳子的另一头，然后再把脚一抬，就可以了。我踩上去一点儿也没有动，妈妈就把我拉下来，我就下来了。

玩着玩着，我觉得好累啊！妈妈说：“下次我们还要玩。”于是我们就去玩儿了儿童乐园。