眺望作文600字初中记叙文(通用范文8篇)

关于眺望作文600字初中记叙文，精选4篇初中通用范文，字数为600字。在我们成长的道路上，有过许许多多的人，也有过许许多多的事，他们在我们心中留下了深刻的印象，但有一个人，他永远也不会忘记，他就是我们班的数学老师，数学老师。在我们学校有两位数学老师，她们分别是语文老师，数学老师还有英语老师。他们的数学成绩都比较好，他们每一次数学考了80分，英语考了61分，还有其他老师，他们的数学成绩都比较好，语文也很棒。

眺望作文记叙文(通用范文)：1

在我们成长的道路上，有过许许多多的人，也有过许许多多的事，他们在我们心中留下了深刻的印象，但有一个人，他永远也不会忘记，他就是我们班的数学老师，数学老师。

在我们学校有两位数学老师，她们分别是语文老师，数学老师还有英语老师。他们的数学成绩都比较好，他们每一次数学考了80分，英语考了61分，还有其他老师，他们的数学成绩都比较好，语文也很棒。

语文老师还是数学老师，数学老师是一位和蔼可亲的老师，他们每上一节课都会给同学们讲题，我们在学习的时候，他们都会讲一些小笑话。数学老师讲课的时候，我们都会把他的笑话给他听。

语文老师也非常严厉，他们的课都是用来讲故事的，但是有一点，那是我们的语文老师，因为数学是一位和蔼可亲的老师，他们每讲一个故事，都会有一个同学在下面听，而且还会用手在老师的手上比划，他们每一堂课都会把他教到很多知识，还有其他老师，他们也很严厉。

数学老师也是一位非常有责任心的老师，他们在教学上非常严厉的，他们的课都是用来听讲的。所以我们在学习的时候，要把他们的教学方法讲得很好，他们的课就像是在给同学们讲课一样，他们讲的时候，我们要把他们的学习方法也讲得很好。

我觉得数学老师，他是不是很有责任心，我们都很喜欢他。

我们都很喜欢他

因为他很有责任心，他的课讲得很好，他的讲课非常的生动。

我们都知道数学老师非常的严厉，他每次在讲台上讲课，都会把我们的同学都吸引过去，所以我们都不敢和他顶嘴。

语文老师也非常的幽默，有同学的话，他会让同学们开怀大笑，有些同学的笑话，他也会笑得不停，我们有时候也会笑得前仰后翻，我觉得语文老师是个幽默的老师，他在讲课的时候也不会把我们班的同学逗得哈哈大笑。

数学老师非常的幽默。他讲课的时候，我们都会非常的快乐。

英语老师的笑话也非常的多，他上课的时候我们都会笑得非常开心，有一次，我们班的同学在开心的笑话，英语老师也非常的开心，他也非常的生气，他也很的生气，他的脸也非常的的辣。

这就是我的数学老师，一位幽默的数学老师。

我们的数学老师是一位非常的严厉的老师。

我们班的语文老师是一位非常的严厉的老师，他上课的时候，我们都是非常的安静，非常的认真听讲，非常的听课，非常的认真，他讲课的时候，我们都是非常的安静，非常的认真的听老师讲课，我非常的的听课，非常的听课，我也非常认真的听课，听的非常认真，也非常的仔细，老师每讲一个单词，我们都非常的听课，听的非常的认真。

眺望作文记叙文(通用范文)：2

“五湖四海的人们，你们是否听到了我们在海上的歌……”一首《再别康桥》，让我们回到了那个令我魂牵梦绕的地方。

在那个令我魂牵梦绕的地方，我终于见到了我的父亲。

我的父亲是个农村男子汉，他有一个慈祥的父亲，他的脸庞上满是岁月沧桑的痕迹，他的手不停的在地里的劳作，额头上出现了深深的皱纹，他的手粗糙了许多。

记得，我第一次见到父亲时，那时我还小，什么都不懂，只是在那时我就认为父亲像个老顽童，一点也不爱我。

在那个令我魂牵梦绕的地方，我终于见到了那个父亲，我的父亲，一个慈祥的父亲，他的眼睛炯炯有神，他的头发很多，很黑，像一片大森林中的树叶，他的手很粗糙，但却很温暖，父亲的脸颊上满是沧桑的皱纹，我看不下去也不忍心去打扰他，只是默默的看着他，我看到了他眼角的泪水，也看到了这个世界的一切。

我终于见到了我的父亲，他是那么的爱我，他那么的和蔼可亲，他的脸上满是沧桑。

这里的人都很热情，父亲在这里，我也不例外。父亲每天早早的起来，为我做饭，为我洗脸，为我准备饭菜，他的脸上满是皱纹，父亲的脸上满是皱纹，父亲的眼睛充满了疲劳，我的心中充满了愧疚。

在那个让我魂牵梦绕的地方，我见到了我亲爱的父亲，他那么的勤劳、朴实，他为我做的每一件事情都让我感受到父爱的伟大。

父亲在家中做的一切都让我感觉到父亲就是我的避风港。父亲的脸上满是岁月沧桑的痕迹，那一道道的皱纹让人觉得他不够伟大。

父亲是个朴实无华的人，但在他眼里，我就是那个无所事事的人，父亲的脸上满是沧桑，但在他看来，我就是那个无所事事的人，我就是那个无所事事的人。

父亲，我爱你。

那个令我魂牵梦绕的地方，我终于见到了我亲爱的父亲。

父亲的脸庞，是我心中永远不变的风景，在那个令我魂牵梦绕的地方，我终于见到了我的父亲。

眺望作文记叙文(通用范文)：3

在一个秋高气爽，秋风拂面的早晨，我们班的同学去郊外秋游。

在我们来到郊外的小路上，就闻到一股清新的空气从鼻子里向外冒出来，我深深地吸了一大口，顿时神清气爽。这时，同学们有的拿出相机拍照，有的拿出手机录相，还有的把照片拍得更美了！

我们来到了一个小山坡上，只见那一块块小树林在阳光的照耀下，发出了耀眼的光芒，显得那样可爱，那样生机勃勃。小草们都已迫不及待地钻出地面，看着这美丽的景色，仿佛是在说：“我是最棒的！”

我们继续往上走，看见了一个个果园，果园里的果子都已经成熟了，这个果园里有苹果、梨子、枣子等，这个果园里果实累累，让人看得眼花缭乱。这个果园里有柿子、苹果，还有一些叫不出名字的水果树：有苹果、柿子和苹果，真是让人垂涎欲滴。这个果园里，果农们在收获水果，有梨子、苹果、梨子、梨子……这个果园里有梨子、杏子、苹果等，真是一个水果天下，这个果园里还有梨子，这个梨子就是梨子，梨子就是梨子，梨子就是杏仁。

这个果园里，同学们在玩耍，有的在捡树叶，有的在摘果子，还有的在玩秋千和秋千，我们在玩耍，玩得十分开心。这是多么愉快的一天，多么令人期待的一天呀！

眺望作文记叙文(通用范文)：4

望着那一望无际的天空，望着那一望无际的大海，我不禁想起了那天的情景。

我坐在沙发上看《西游记》，看着看着，我的眼睛有些模糊。我突然感到自己是如此的渺小。

“师傅，师傅，这个题目怎么写?”我的脑袋突然冒出了一个“鬼”字。我不禁皱起了眉头。“这个题目是《我的心事》，这个题目很难，你先自己写一下吧。”“嗯。”我一时不知道怎么开口，脑海中突然闪电般地蹦出了“我……我……我不会写!”“不会，你先去问问老师。”于是，我就去问老师。

老师拿起笔，一笔一划地写着，我也仔细地听着。“同学们，看看这里的题目，你们都会。”我的脑海中一下子闪现出了那位老师的身影。我不禁皱起了眉头，“你们不会的，老师是想让你们自己先做一下。”“哦，老师，我们先做一下吧。”“嗯。”老师开始教我们。

我拿起笔，仔仔细细地做了起来。“你们先看题目，我再教你们。”“哦，知道了。”我的脑海中闪过了老师刚才讲的题目。“你们先看题目，看到了什么题目。”老师又说。“我们先看看题目，看看这些题的答案是什么?”我看着老师，“哦，我们先看一下答案吧。”我看着老师，一个一个的答案，心中充满了疑问。

“你们先看看你们的答案，看看这是什么题目。”老师拿来了一张白纸和一支笔让我们写。我一下子懵了，不知如何是好。我看着老师，老师那张纸上面有很多的题目，可是我却不知道自己该从哪儿来的劲儿。“老师，你看这题，我们先看看答案怎么写，你先看看答案是什么吧。”我看了看这张纸，看看答案，看了看手中的笔，看了看老师那张纸上的题目。“哦，是……是……是……是……是这道题目。”“哦，那你先看看这道题吧，”老师把手中的笔放了下去，拿起笔，一边看一边说。

我看着那张白纸上的题，不禁陷入了沉思……

这时，老师突然停下笔，“你们先看看答案是什么吧。”“老师，我……不会啊。”我看着老师，老师的眼神中充满了疑问，“这个题目的答案是什么呢?”

“答案是‘我不会”这一题，老师说过，答案是‘我……不会”，这个答案是‘我的心……不……我的脑袋一下子一片空白，一时不知道如何下手，老师似乎明白了什么，点了点头，“这样啊……这样啊，你们先看看答案怎么写吧!”老师点了点头，我们也点了点头。

老师又问了一次答案，问我们：“你们会写答案吗?”我的脑袋“嗡”的一下，我想不出来，“你们先看看答案怎么写”。老师说了一句话，我一个字也说不出来，“那你们先看看答案是什么。”“对了，你们先看看答案。”我说，“你们先