人物作文600字初一(通用范文8篇)

关于人物作文600字初一，精选4篇初一通用范文，字数为600字。他，个子不高，瘦瘦的，一双明亮的眼睛炯炯有神。他是一个很有爱心，助人为乐，关心他人的人。

人物作文(通用范文)：1

他，个子不高，瘦瘦的，一双明亮的眼睛炯炯有神。他是一个很有爱心，助人为乐，关心他人的人。

他是个非常乐于助人，关爱集体的人。我们班上有个同学，因为家里没钱，所以没有人照顾他。一回到家，妈妈说：“爸出差去了，没人照顾她，你就自己照顾自己，自己照顾自己，就不用你照顾了。”于是，他一个人跑到学校去，找来一位同学，把他扶到座位上坐了下来，又扶着他到了座位上坐好。他一会儿给他倒水，一会儿给他拿书本，一会儿又给他倒热水……他一会儿给他倒水，一会儿给他倒水，一会儿给他倒水，把他扶到床上，又倒冷水。

这时，那个同学说：“我们把这个同学叫到办公室谈吧，”“好啊，那我们就是朋友，我们就是一起照顾他的。”他一边说一边拿起扫把，一个一个地扫。我们看着他这么认真。他说：“我们来一起做游戏吧，我们可以来一起做游戏，好吗？”我们异口同声地说：“好啊，好啊！”他把扫把和簸箕拿过来，一起做。他先把垃圾扫进簸箕里，然后用簸箕把地上的垃圾扫进簸箕里，最后把垃圾桶里的垃圾全部倒进垃圾桶里。他把垃圾倒进簸箕里，一个一个倒进垃圾桶里。看着他远去的背影，我们都忍不住想笑，但是我们的心却被他这种为集体着想，关心集体为班集体着想，这种精神所感染了。

他的爱心，让我们都能体会到这个班集体，让我们都能在班级中感受到关爱，这也是一个关爱他人的人，这也是一个关爱集体的人。

人物作文(通用范文)：2

我是一个十分普通的小女孩，没有什么特别的，也没有什么大的成就，但我有一个最普通、最平凡的女孩，她就是————王子涵。

她，长着一双大大的眼睛，一张樱桃似的嘴，一双大耳朵，一双大耳朵。

我们都知道，她是一个十分爱劳动的人，她每天都很早的就起床去干活了，只要是她自己能干的活，她都会做的比别的人认真多很多。有一次，我在家看电视，突然发现我的电视机上有一个黑糊糊的东西，我问妈妈：“这是什么东西呀，难道我看电视的时候没有发现这黑糊糊的东西，我就没有注意到这是一个黑糊糊的东西，我以为是什么东西在下坠，可是我才看了一会就被我看得没有了视线”，妈妈听了之后说：“我们的孩子都知道你没有注意到黑糊糊的东西，我们也不能看这样的东西，我们应该学习她爱劳动，不乱丢垃圾，要讲卫生的好习惯。”听了这话，我惭愧极了，连忙把书包扔在一边，去做自己力所能及的事了。

她是一个爱劳动的人，她每天都会做很多事，只要是家务事，她都会去做，只要是她喜欢的，她都会去做，每天都这样。

她是一个爱劳动的人，她经常去打扫卫生，把家里的每个角落都打扫干净，还会把地板拖的一尘不染，让人一看到就很舒服。

她是一个爱看书的人，她看过的书可多了，什么故事书、作文集、童话书……应有尽有，她看的书有很多很多，有《三国演义》、《安徒生童话》……她还经常在班上讲一些书上的故事，每当有空的时候，就会去翻翻一本书，如《西游记》、《小王子》、《小王子》……她看的书越多，知识就越渊博，她不但看书看的很认真，而且还会很仔细的看书。

我们都知道，人的一生很短暂，不能白白的度过，所以我们应该好好的珍惜它。让我们一起努力的向她学习吧!

人物作文(通用范文)：3

在日复xx日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的人物群体600字作文，欢迎阅读与收藏。

在我们班级中，有一位“人物”，她是谁，她是谁，她是谁？你想知道是哪个人吗？哈哈，那就让我来告诉你吧，这位“人物”可是我和我们班“名副其实”的“小能人”呢！

她有着一头黑亮的短发，一双大大的眼睛，一张能说会道的嘴，她是一个乐于助人的人，每次上课铃一响，她就像闪电一样跑进教室。

她是一个很热心的人，每次下课，她都会把自己所能帮忙的同学一一送到家里去。有一次，我的作业本上有好多错题，她就主动地去帮忙，一会儿帮我把错的题抄上来，一会儿又帮我分析错题，帮我分析出了错误的地方。我心里感到一阵温暖。

她很乐于助人，有一次，我和她去上课，下起了蒙蒙细雨，她一把伞遮住了我的头，我感到很不好意思，她却对我笑笑说：“没事的，没事的，这点小困难算不了什么。”说完就跑回了教室。我心里感到很不好意思，她不仅帮同学带好书本，又帮同学打扫好卫生。

她很热心，每次有人遇到困难，她都会帮助他解决掉，我有一次数学考了九十八分，她对我说：“你这次考试没有考好，我来教教你。”我听了她的话，心里很不服气，我说：“那你教教我题吧！”她却说：“没关系，我教你。”她耐心的教我做题，直到我做完为止。我看了她一下，心里感到一阵暖流涌遍全身。她的热心和她的热心，使她不但学习成绩很好，而且还乐于助人，我要向她学习。

她很爱玩，但是她是一个活泼、开朗、爱看书、有爱心、有爱心、有责任心的人，她就是我们班最好的“人物”——李佳欣，她的优点还不少，如：爱帮助别人；爱助人为乐；有责任心；有爱心；有一双大大的眼睛。

我们班最棒的人就是我们班的“人物”，她就是这么一个人！我为我们班的“小能人”而感到骄傲。

人物作文(通用范文)：4

我的家在一个不算高的小山区里。那里虽不算高，但却有我最亲的父母，我最亲的人——他们都已经年迈。他们都很爱我，我也是爱他们的呀！

我的父母在我的记忆中都是个很严肃的人，但也正是由于这些严肃，我的父母才变的和蔼可亲。我的父母不会对我很严格。每次考试都不好好的，每次回家，我都会看到父母的头上又增添了几缕白发，我也很难过，我知道这不是为我的父母好。

我的父母在我的记忆里就是个很严肃的人，但有时也会是个很好的人。

每一次我都在考试的前一天晚上回到家，我的父母都会问我考了多少分，有几分，我也会回答，有时我的父母都会跟我说，这次不好好检查，下次不好好检查，这样下次考不好就不好了。

我的父母从小都教育我要努力学习，不要考不好。我知道，我的父母是为我好，是为了我能考好，我一定要好好学习，不要考好。

我的父母不仅关心我成绩，而且还教育我如何做人。

记得有一次，我在玩电脑，我玩的很开心，因为我是最后一名了，所以我就在一旁玩游戏，玩着玩着突然，我的父母来了，他看到我，便问我怎么回事，我说我玩完电脑了，他们便说是我把电脑玩坏了。然后便把电脑放了。之后，我的父母便骂了起来，我听后非常害怕，我也很害怕，因为我知道，如果我不听话就会挨打，所以我便不敢和他们说话了。

我的父母在我很小的时候便告诫我说要好好学习，长大以后才能赚钱，他们的话是对我最好的警告，我不听他们的话，以后就会像他们的话一样。

我的父母是个很好的人，我的父母是个很好的人，我也知道我这是父母对我的教育，是为了我能够做人做事，我要好好学习，不要再让他们操心了。