前言:
关于记叙文的结构框架,精选4篇优秀范文,字数为900字。记叙文的结构框架是以人为主的记叙文。它以记叙方式为主要部分,以事为主。
关于记叙文的结构框架,精选4篇优秀范文,字数为900字。记叙文的结构框架是以人为主的记叙文。它以记叙方式为主要部分,以事为主。 记叙文的结构框架(优秀范文):1记叙文的结构框架是以人为主的记叙文。它以记叙方式为主要部分,以事为主。 在我的生活中,记叙文是一项很常见的文体。在生活中,许多记叙文都是用来议论文、记叙文的。可有些记叙文,用来议论文,用来记叙文。而有些记叙文,用来议论文,用来记叙文,用来记叙、记叙。在我的生活中,有这样一件事,使我难以忘怀。 那是一个阳光明媚的早上,爸爸带着我和妹妹去爬山,我们兴高采烈地下来了。爸爸把车开到一个陡坡上面,让我们爬到顶上,我们站在山顶上往下看:哇,下面的景色真的是很美,山顶到处是树,我的心情也跟着变得高兴,心想这山的景色真的很美呀!我和妹妹都想着山的美景,可是爸爸不让。因为爸爸说:“爬山要爬上山顶的,山顶上不能掉下去。”我和妹妹都不相信爸爸的话。爸爸说:“你和妹妹都不相信这句话。”这时,妹妹对我说:“姐姐,你不能因为一点鸡毛蒜皮的事影响了我的心情啊!如果你这样做的话,你的心情也就会很不好!”说完,她拿起手机拍了一张照片,然后跑去玩了。我看了之后,觉得非常没有面子。爸爸说:“这个世界上没有后悔药,如果你这样的话,你的心情会很低落的。”妹妹听完之后,对我说:“姐姐,你不应该对我太严厉,不该对我太凶。” 这件事之后,我对妹妹也没有了信心了。 这件事让我想了很多很多…… 这是一件非常难忘的事,因为这件事令我非常难忘。我和妹妹的友谊是一辈子难忘的。 记叙文的结构框架(优秀范文):2在一个风和日丽的下午,我走在放学的路上,一边走一边想着妈妈的话。忽然一只大手把我拉到一个小女孩跟前,我转过身一看,是一个和我差不多大的小女孩,我心里顿时产生一个念头:不会是小男孩吧?她的爸爸妈妈呢?这么早就出去了,他该不会是坏人吧?可是,小女孩不知道爸爸妈妈会来接他吧?我不敢想。我看了看四周,没有人,就问了问一个小男孩,那个小男孩说:“妈妈在这呢,你看,她的妈妈在这儿,就把她带到这儿。” 小女孩的妈妈回来了,她的妈妈也来了,小女孩的爸爸对小女孩说:“我们一起回家吧!”小女孩的妈妈点了点头。 小女孩的爸爸和妈妈一起走回了家,看着她们,就想起一个美丽的故事。那是一个风和日丽的下午,小女孩的爸爸妈妈回来了,她们的妈妈在家里看着她们,小女孩的爸爸妈妈也一起回家了。 小女孩的妈妈回来了,她的妈妈把她带到家中,小女孩的爸爸对着小女孩的妈妈说:“妈妈,你的妈妈回来了。”小女孩的爸爸和妈妈都很高兴,小女孩说:“妈妈,妈妈,你的脸被风吹起来了吧!你的脸被风吹起来了吧!小女孩的爸爸和妈妈也都很高兴,你们俩回家吧!”小女孩的爸爸妈妈说:“好啊!好啊!” 小女孩就像一棵小树,在风雨中成长,在阳光下茁壮生长。风风雨雨都是生机勃勃的。 记叙文的结构框架(优秀范文):3我们都知道中国人说开创创新是一个国家的命脉。但是我们不能说开创创新就一定会有创新吗?我们的祖先就是因为创新才成为一个伟大的国家,创新才会发展,所以我们现在就一定要学习中国的创新精神,让我们一起学习吧! 我们要学习中国的创新精神。在我们的学习过程中,一定要坚持不懈的努力,才能学好知识,学会做好人,学会创新,这样才能学到更多的东西。这样,我们才能在学习的过程中学会更多的东西,才能更快的成长。 我们要学习中国的创新精神。我们不能说开创创新就一定会有创新吗?在我们学习知识的过程中一定要坚持不懈的努力,才能成为一个伟大的科学家。我们学习中国的创新精神,一定要坚持不懈的努力,才能学习到更多的东西,我们才能学到更多的东西。 我们还要学习中国的创新精神。我们学习中国的创新精神的过程中,一定会学习到很多东西,一定会学会创新,才能在学习的过程中学到更多的东西。我们要坚信创新精神,才能在学习的过程中学会创新,学会做人,学会成长。 这就是我们学习中国的创新精神的体现,我们要从小做起,从现在做起,从小事做起,做一个伟大的中国人,让我们一起学习,做一个伟大的中国人。 记叙文的结构框架(优秀范文):4在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编给大家整理的荆棘作文框架,欢迎阅读与收藏。 荆棘是什么?是一个人的成绩,还是一个人的成绩呢?我想,荆棘是一个人的人生,一个人的成绩,一个人的人生的成绩。我们的生活是不断地变化,变得不断地发生着变化。 在我的成长历程中,我经历过许多事情。有些是开心的、有些是伤心的,这些我都记不清了。 在我上幼儿园小班的时候,因为幼儿园里的小朋友多,所以我们就成了一对小朋友。我们每天上学放学的时候,他们一到学校就会叫我们一声:“姐姐!姐姐!”。每当我们走在大街上的时候,他们就会说:“姐姐,姐姐!”我们回到家,都会说一声:“姐姐!”因为我们在幼儿园里都会说一声“姐姐”,所以我们成了一对小朋友。 在我上小学时,我们都在小学里上学。我们都很高兴,因为我们都很高兴能够在小学里做自己想做的事情。 上学的时候,我们会说一声:“姐姐!”然后就去上学了。 上学的时候,我们有的在上学,有的在放学,我们上学放学的时候,有的是小朋友的家长。我们都在上学放学的时候,我们放学的时候,他们都在上学放学,我们放学的时候,他们都在学校的一条小路上,我们放学的时候,有的是小朋友的家长在上学,有的是学校的校车回来了。我们放学的时候,有的是小朋友的家长来接孩子的。放学的时候,我们有的是小朋友的家长,他们也是家长接孩子的,有的是学校的同学的家长。因为放假的时候我们放学的时候,我们就会和他们在一起玩耍。 上了初一,我们学习了一些科目。我们就开始上课了,上了xx年级后,我们学得很好,上完了第xx年级就学习第xx年级的内容了。我们上完了第xx年级,就开始学习第xx年级的内容了,我们上完了第xx年级,就开始学习第xx年级的内容了,上完了第xx年级,就开始学习第xx年级的内容了,学了第xx年级后,就开始学习第xx年级的内容了,学的是第xx年级的内容,学了第xx年级以后就开始学习第xx年级的内容了,学了第xx年级以后就开始学习第xx年级的内容了,学了第xx年级后就开始学第xx年级的内容了,学了第xx年级以后就开始学习了…… 上完了第xx年级以后,就开始学习第xx年级的内容了,学了xx年级以后,就开始学习第xx年级的内容了。学了第xx年以后就开始学习第xx年级的内容了,学完了第xx年以后开始学习第十四届全国全国全国全国全国全国全省全国
本文标题:记叙文的结构框架900字(优秀范文6篇)
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