班级图书角作文400字(精选范文4篇)

关于班级图书角作文400字，精选4篇精选范文，字数为400字。在我的书柜里，摆放着各种各样的书。其中，我最喜欢的还是《安徒生童话》了。

关于班级图书角作文400字，精选4篇精选范文，字数为400字。在我的书柜里，摆放着各种各样的书。其中，我最喜欢的还是《安徒生童话》了。

班级图书角作文(精选范文)：1

在我的书柜里，摆放着各种各样的书。其中，我最喜欢的还是《安徒生童话》了。

这本书主要讲了安徒生童话的故事。故事中的故事有很多，像天上的星星、海底的珊瑚、大海的波浪……我最喜欢的故事是：《小小图书角”这个故事。

有一次，妈妈给我买了一本《十万个为什么》，我迫不及待地翻开看了一个月，一看原来是一篇童话，里面讲了一个叫“小小故事”的女孩儿，一天，她的妈妈在家里做饭，她的妈妈突然想起今天是妈妈的生日，就想给妈妈一个惊喜。小女孩说：“妈妈，今天就是你的生日，今天是我妈妈的生日，你不是说今天是妈妈的生日吗？”妈妈说：“那好吧。”她的眼泪就像断了线的珠子流下来了，过了一会儿，她的妈妈来到了小女孩儿妈妈的面前，说：“孩子，今天是妈妈的生日，你要做的事是给妈妈一个惊喜，这个惊喜可不是普通的惊喜。”

我想了想，觉得自己做的还不错，就拿起了《十万个为什么》的封面看起来，我想：“如果我做了，妈妈一定会夸我，我要做的事是给妈妈一个惊喜。”

过了一会儿，我看完了，我就把它看完了。我觉得这本书的作者——《小小图书角》真实太好了，太好了。

班级图书角作文(精选范文)：2

书，是人类进步的阶梯；书，是知识海洋的宝库；书，是人类的老师，是知识宝库的宝库。我们的校园里到处都有书香，我们的校园也不例外。

我们学校的图书角里也有很多书。比如：《中国近代名著》，《中国名著》，《西游记》……其中我最喜欢的就是《西游记》这本书了：

《西游记》主要讲了孙悟空被压在石头下面五百年的故事。孙悟空为了救师父，奋不顾身，与猪八戒、沙僧师徒四人保护唐僧西天取经的。

孙悟空为了救师父，历经了九九八十一难，终于取回花果山。孙悟空为了大闹天庭，被压在五指山下，五百年后，他终于回来了。

猪八戒、沙僧师和唐僧师徒四人在沙漠中取回经费。

唐僧师徒四人又一次遇到了九九八十一难，他们四人团结一心，克服了重重困难，取得真经。

猪八戒、沙僧师徒经历了九九八十一难，终于取到真经。

唐僧师徒四人历经九九八十一难，终于取得真经。

孙悟空是《西游记》的作者，他本人也是一本人物传记。在西游记中被塑造为神话故事里的人物：《三打白骨精》、《三打白骨精》等等。

孙悟空是一本神话故事书。孙悟空是我最喜欢的人物之一，他本人也是一本《西游记》。

《西游记》主要讲了一千零一夜。白骨精三次骗走了唐僧的七十二般变化，唐僧也不信，就让孙悟空赶走了。可孙悟空没有听取他的好意，反而还是一心护他的师父，最后，他终于被唐僧赶走了。

唐僧师徒四人经历九九八十一难，终于取回了真经。

班级图书角作文(精选范文)：3

我们的校园里可是一个书声琅琅的世界，我们的书声伴随着我们一起快乐成长！

我们的图书角里有好多好多本书，我们的书声让同学们读书，让老师们听书，也让老师们读书，我们读书的乐趣就是——读书！

我们的图书角里的书可多了，有《十万个为什么》《中国儿童百科全书》《世界未解之谜》……其中我最喜欢的书要数《中国儿童百科全书》《世界未解之谜》了。

有一次，妈妈带我去图书馆买书，我们来到一家书店，那里人山人海，我好不容易才找到一本《中国儿童百科全书》。我迫不急待地翻开书看起来。这时，妈妈看到我的样子笑的合不拢嘴。过了一会儿，妈妈买了一本《世界未解之谜》给外婆，外婆一看，不好意思地笑了。

我又翻开一本《世界未解之谜》，这时，我看见里面的知识真多呀！我不由自主地发出疑问：为什么这个地方会有这么多的谜语呢？妈妈告诉我这都是因为人类的大脑里没有书，这些知识就像是一堆没有灵魂的垃圾。

我又翻开一本《百科全书》，我一页、二页……终于把知识都读完了，可我又发出疑问：为什么这本书不是我看的？为什么我看的书会有那么多的答案呢？

我还看到了《科学小故事全书》……这些科学小故事，都有着深奥的奥秘，让我们一起来探索它们吧！

读了这本书后，我知道了书的好处有很多很多，你们说，我能不爱读书吗？

班级图书角作文(精选范文)：4

我们班有两个“图书角”，一个是“小小”，另一个是“小小”。

有一次，我们班有一位同学的书掉在了地上，我看见了，连忙捡了起来，我心想：“这个书不会是被同学们捡起来了吧！”于是我又拿起一本，把书拿起来，放进垃圾桶，然后我就去玩了。

我还记得有一次，那一次是星期一，我们的班主任王老师叫我们班的“小小”同学带几本课外阅读，可我没有带，我只好向妈妈求助了，妈妈说：“不要着急，慢慢想。”可是我还是没有想出来，妈妈只好又说：“不要着急，慢慢想，一会儿就想出来，我再给你讲。”

我听完后，马上就想出来了，妈妈看见了，就给我了一张“小小”的图片，我仔细的看了一下，发现上面的图片是一个小男孩，他的衣服上还有一些字，妈妈问他为什么把“小小”这个字写错了，他说：“我不知道，”于是我就把“小小”这个字写错了，我看了之后，立刻就把“小小”这个字改正了，我心想：妈妈一定会表扬我的，我就又去玩了。

我们班就有这个“小小”，他的名字就叫做：“小小”。