黄椅山的作文800字(通用范文4篇)

关于黄椅山的作文，精选5篇通用范文，字数为800字。作文8 作文8我最喜欢坐空中飞椅，因为我想玩。今天，妈妈要带我去玩空中飞椅，我一听就高兴地蹦了起来。来到一个小山坡的时候，我看见了一个又高又大的空中飞椅。我想，那飞椅可能不是真的，但是我还是迫不及待地坐了上去。飞椅缓缓地上升，我的心情非常激动。过了一会儿，飞椅停了下来。妈妈问我：“你是在玩空中飞椅的吗？”我点了点头：“是，我一定玩个够。”妈妈说：“好吧，那你就玩。”妈妈让我坐着她的飞椅，她把我推到一个空中飞椅上，飞椅开始慢慢地向前滑行。我坐在上面，飞速地往下滑，一会儿就到了半空中。我心里非常害怕，心里很紧张。妈妈让我闭上眼睛，让我把头转过去，不要动。

关于黄椅山的作文，精选5篇通用范文，字数为800字。作文8 作文8我最喜欢坐空中飞椅，因为我想玩。今天，妈妈要带我去玩空中飞椅，我一听就高兴地蹦了起来。来到一个小山坡的时候，我看见了一个又高又大的空中飞椅。我想，那飞椅可能不是真的，但是我还是迫不及待地坐了上去。飞椅缓缓地上升，我的心情非常激动。过了一会儿，飞椅停了下来。妈妈问我：“你是在玩空中飞椅的吗？”我点了点头：“是，我一定玩个够。”妈妈说：“好吧，那你就玩。”妈妈让我坐着她的飞椅，她把我推到一个空中飞椅上，飞椅开始慢慢地向前滑行。我坐在上面，飞速地往下滑，一会儿就到了半空中。我心里非常害怕，心里很紧张。妈妈让我闭上眼睛，让我把头转过去，不要动。

黄椅山的作文(通用范文)：1

作文8

我最喜欢坐空中飞椅，因为我想玩。今天，妈妈要带我去玩空中飞椅，我一听就高兴地蹦了起来。

来到一个小山坡的时候，我看见了一个又高又大的空中飞椅。我想，那飞椅可能不是真的，但是我还是迫不及待地坐了上去。飞椅缓缓地上升，我的心情非常激动。过了一会儿，飞椅停了下来。妈妈问我：“你是在玩空中飞椅的吗？”我点了点头：“是，我一定玩个够。”妈妈说：“好吧，那你就玩。”妈妈让我坐着她的飞椅，她把我推到一个空中飞椅上，飞椅开始慢慢地向前滑行。我坐在上面，飞速地往下滑，一会儿就到了半空中。我心里非常害怕，心里很紧张。妈妈让我闭上眼睛，让我把头转过去，不要动。

飞椅慢慢地往下滑，妈妈在下面给我做示范。我心里很害怕，不敢玩。妈妈说：“不能害怕，要勇敢，不要害怕。”过了一会儿，终于上去了。我又闭上眼睛，把头转过去，把头转回来。妈妈对我说：“不要害怕”。我把头转过去，把头转过去。妈妈说：“你要保持平稳。”

过了一会儿，飞椅又往下滑，速度非常快。我紧张得手脚直发抖。妈妈说：“勇敢点。”我把头转过去，把头转过去。妈妈说：“这个是最后一次了。”我把头转过去，把头转了过去。

这次，我玩得非常开心，不但玩到了。还学会了玩空中飞椅。

黄椅山的作文(通用范文)：2

今天，是xx月xx日，也是我们学校的空中飞椅节。我们一走进教室，就被眼前的景象惊呆了：同学们有的手中拿着空中飞椅，有的手中拿着玩具汽车，有的同学手中拿着飞椅，还有的同学在飞椅的上面跳舞，真是五花八门啊！

突然，我们的教室里响起了一片欢呼声：“好！好！”

我想：我们都坐在座位上，那该多好啊！可是，这时，老师却说：“不好，今天，要轮到我们上场了！你们不能在座位上跳舞，也不能在操场上玩。”

老师的话让我们都很难堪，我们都很失落。

到了下午，轮到我们上场了。我们都在安静的座位上，心里都在祈祷：千万不要跳舞，要好好跳！

我们都很紧张，但是，老师还是鼓励我们说：“不要慌，慢慢来，只有这样，才会越来越轻松。”我们都听了，都很认真，一点也不紧张。

“叮铃铃”上课铃声响了，我们就开始了这节课的课程。

今天，我们学了《空中飞椅》，我很感动，也很兴奋，我很快乐。

黄椅山的作文(通用范文)：3

“叮铃铃，叮铃铃……”下课了，同学们像小鸟一样跑出教室，来到操场上，操场上的操场上顿时热闹起来。我和张嘉瑜玩了飞盘，我飞快地跑了起来，飞盘旋转起来，像一架小飞机一样，我又一次的飞了起来，像一只小燕子飞来飞去，又像是一架小飞机在天空中旋转，真是美丽极了。

我和张嘉瑜玩了旋转飞椅，旋转飞椅有一些大小不一的东西，有的大有的小，有的高有的小，有的矮有的胖，真好玩。

最后我和张嘉瑜一起唱歌，我们唱了一首又一首歌，一起玩游戏，快乐的时间总是过得这么快，下课的时候我们要回去了，这真是一个快乐又难忘的六一儿童节！

六一儿童节作文：美好的六一

盼呀盼，终于盼到了xx年一度的“六一”儿童节，我们班的同学们早早的来到学校，兴奋的等待这一节日的到来。

终于等到了那一天，同学们都很高兴，有些同学还在教室里玩游戏。我们的班主任老师来了，我们的班主任老师说今天我们要过一个六一儿童节，我们听了就高兴的跳起来了，同学们一个个欢呼雀跃，我们的班主任老师来了，他说今天我们要过六一儿童节，我们一个个都很高兴，我们的班主任老师说我们要好好学习。

我们的班主任老师叫陈校长，我们都很高兴。过了一会儿，我们就上课了。

我们过了一个快乐的六一儿童节，我们还玩游戏，我和张嘉瑜玩的是击鼓传花的游戏，我一开始很害怕，可后来我还是鼓起勇气的玩了起来，最后我还是赢了。

我们又玩了很多游戏，我最喜欢的是“老鹰抓小鸡”这个游戏。老师当母鸡，母鸡是老鹰，我们分成男女两组各当小鸡，我们女生各当老鹰，男生女生都当小鸡。

今天真是美好的一天啊！我们真开心啊！

六一儿童节作文：美好的六一儿童节150字

篇22

xx年一度的六一节即将来临，我们班举行了一场“快乐的六一”活动，我们班级参加“六一”活动的人很多，我们女生组成了四个人一组，男生组成了两个组，我们女生组成了四个男生组成的队伍，我们男生组成了四个女生组成的小队组成，一起唱着《感恩的心》。

首先，我们来到了操场，操场上有很多的同学，有的在跳舞，有的在唱歌，有的在踢毽子，还有的在玩跳格子，玩的不亦乐乎。我们玩得很开心，很快乐，我们一起过了“六一”儿童节。

六一儿童节作文：美好的六一儿童节150字

篇3

“六一”儿童节，同学们都很开心，因为这是我们儿童的节日。

早上吃完早饭，学校里就响起了热烈的掌声，我们欢呼着，兴奋着，来到了学校。学生们都穿着崭新的服装，兴高采烈的来到学校，有的在玩耍，有的在打球，同学们都很开心，因为这是他们的节日。

中

黄椅山的作文(通用范文)：4

一个阳光明媚的早晨，我和妈妈乘坐“旋转飞椅”来到了公园。我兴高采烈地来到一个大亭子前，坐了下来。妈妈坐在一个椅子上面，我坐在妈妈身边。妈妈一开始就给我做了个示范，我很不耐烦地坐了下来。妈妈一边做一边说：“这个飞椅有什么难的？”我说：“就是坐上去有些难，你不要灰心，继续做。”妈妈看了一眼就说：“不要灰心，加油！”我听了这话，又坐了上去，这次我很顺利，我很顺利地完成了这个飞椅，妈妈也很认真地给我检查了一遍，妈妈给我说：“你要把这个飞椅放在最高的位置，不要把身体向前倾斜，只能向前倾斜一点，身体就要往下倾斜，妈妈给你做示范”。

我按照妈妈的方法，先把头向左倾斜，然后向左侧倾斜。我试了一遍，发现没有反应，我就往右侧倾斜，结果一个跟头栽到了地上，妈妈说：“好像有一点摇晃。”妈妈又说：“要往右边倾斜，不要往前倒，身体前倾。”

然后，又给我做了一遍示范，然后，又教了我几个动作要领，然后，就开始了我的旋转飞椅之旅了。

我把身体前倾，双手放在身体两侧，用脚掌撑在地上，手放在背后，两脚一前一后地蹬着飞椅，可是，飞椅却偏偏跟我作对，偏偏跟我作对，一点动都不听话。我只好放弃了我的旋转飞椅，继续做我的飞椅飞椅。妈妈看见后，说：“要把身体向前倾斜，不能向后倾斜。”我就照妈妈教的做了起来。可是，我没想到，这个飞椅就偏偏跟我作对。妈妈看见了，就给我做示范，她先把两只手放在前面，两腿一前一后的摆，两只脚放在身体两侧，两脚向外伸，然后向前方一蹬，飞椅就向前走了。我照着妈妈说的做了起来，果然，飞椅真的飞到了地上。

我兴奋的又蹦又跳，妈妈也在边笑边对我竖起了大拇指。

我高兴的又蹦又跳。我和妈妈又坐在草地上，享受着美妙的音乐，看着周围的景色，我们都感到很快乐。妈妈还给我做了一个小小的手工作品，上面画着一只可爱的小白兔。这只小白兔的毛雪白的，像雪一样软，像缎子一样柔软。它的眼睛是红色的，像红宝石一样，像红宝石一样。它的鼻子小小的，像一个小小的三角嘴巴，鼻子下面是一个红红的小鼻子。它还有三瓣嘴，像一个小小的樱桃一样。

我真的想让妈妈给我做个小白兔，让妈妈给我做，妈妈同意了。

黄椅山的作文(通用范文)：5

我有个好习惯：在学校里上课前，一定要认真听讲。我不是一个好习惯，我是一个爱写东西的人。这个习惯一直伴随着我，我也会在不知道的情况下，写一篇东西，我觉得这个习惯一直伴随着我。有一个习惯，就是每次放学前，我一定要把书拿出来给你，这样你一定会感到非常开心的。

一天放学了，我们几个班就开始一直在打卡打卡，这个习惯是一直在不断地改，所以，我们也不再打卡了，因为有了这个习惯，所以我们就在不知不觉里养成了，我们都会很喜欢这个习惯。

还有，每天放学后，我们都会把这个习惯改成了每日的那天的习惯，有了这个习惯，我们就可以每天早上起床上学，下午放学后，我们就可以一起上学，在家里我们可以一起做游戏，在外面，还可以一起玩耍。所以我们的每日每夜都是这个习惯，这就是我们的习惯，这就是习惯带给我们的好处。

在每天上学，我们都可以在不知道的时间里把这个习惯改成了每天的习惯，所以我们就在不知道的情况下养成了好习惯，我们也不是一个好习惯。所以我们要养成好习惯，养成良好习惯。

我们要把这个好习惯改成好习惯，我们就一定会有好的习惯。这个习惯就是一个好习惯。

有些习惯，我们不可以改掉的，我们不可以改掉的，因为习惯带给我们坏的习惯，这个坏习惯就会一直坏。这个习惯就是好习惯，好习惯是坏习惯，我们不能改掉，因为习惯带给我们坏的习惯，这个坏习惯就是坏习惯，就是我们的好习惯。

这就是我在学习的习惯中感到的习惯。它可以给我们带来好的习惯，坏的习惯，好的习惯可以给人带来坏的习惯，好的习惯可以给人带来好的习惯，坏的习惯也可以让人带来坏的习惯，好的习惯可以给人带来坏的习惯，坏习惯就是坏的习惯。我们一起行动起来，做一个好习惯吧！